Gua Practica para Docentes padres y madres

El desarrollo del lenguaje según Rondal (2009), se produce a los tres meses antes del 1 nacimiento en los niños con desarrollo ordinario, es decir, en ese momento el sistema auditivo del feto ya es funcional. 

En el nacimiento, el bebé es capaz de reconocer la voz de su madre e identificarla frente al resto de las voces. También los recién nacidos tienen la capacidad de discriminar entre la gran mayoría de pares de sonidos existentes en el habla humano. 

Este conocimiento prelingüístico proporciona al bebé un punto de partida para adquirir el lenguaje. No obstante, entre los tres y los seis años los niños son más competentes con respecto al conocimiento, a la inteligencia, al lenguaje y al aprendizaje, dado que se observa una mayor capacidad para el procesamiento de la información como producto de las conexiones que se establecen entre los lóbulos cerebrales.

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